Полное имя: Элида Альдебрекк. Аранорское имя: Аэриона Аилс’Манир. Очень редко, но называет себя Элидой из Эрлингена – преимущественно, когда находится за пределами родной страны. Имя можно сократить до Иды, но такой вариант используют только её знакомые.

    Родилась 15 числа месяца Паводков 1395 года в деревне на северной окраине Златолиственного леса (Миралисс). По происхождению – чистокровная аранари; для окружающих людей – миралиссийка.

    По роду занятий – умелая ловчая. Титула не имеет, но является представительницей знатного аранорского Дома Аилс’Манир и внучкой его главы.

    Месяц Урожая – время, когда мир ежедневно погружается в мягкую леность после долгого рабочего дня. Людей на полях практически нет – они уже разошлись по домам. Красный закат на пару с растущими порознь ветвистыми деревьями рисует причудливые узоры на остывающей земле.
    По широкой, проезженной, но норовящей зарасти заново дороге идут двое: мужчина, одной рукой держащий поводья шагающей рядом лошади, и девочка, чью ладошку держит его вторая рука. Ему двадцать лет, и он – начинающий ловчий, только что получивший свои платок и брошь, но девочке кажется, что он – взрослый дядька, потому как ей самой – всего лишь пять. Она держится смело, но тихо; своего спутника немного сторонится, но сбежать не пытается и не капризничает, потому что ей было велено идти вместе с ним – и вот, она идёт.
    Солнце почти скрылось за линией горизонта, и на самых высоких точках неба уже начинают мерцать звёзды. Дорога выводит молодого ловчего и его маленькую спутницу к деревянному мосту, держащемуся так близко к воде, что кажется: подпрыгнешь – и обязательно намочишь ноги; но девочка идёт спокойным и размеренным шагом, словно бы равняясь на своего сопровождающего. И если в начале пути они ещё много говорили, то сейчас замолкают насовсем.
    В замке Эрлинген их появление ни у кого не вызывает удивления – такое здесь видят нередко. Молодой ловчий здоровается с несколькими из своих знакомых, но не замедляет шага, чтобы остановиться и переговорить с кем-нибудь из них, а девочка тем временем молчаливо оглядывает всё вокруг. Интересоваться, изучать и подмечать – это станет одной из основ её характера, который она пока ещё не обрела даже частично.
    На главного ловчего девочка почти не смотрит. Она чувствует, что грядёт что-то очень серьёзное, поэтому ей кажется, что так она сможет это отсрочить, но взрослых это не останавливает. «Дочка моих близких друзей,– слышит она, как говорит Алин – тот самый ловчий, что привёл её сюда, – а теперь – сирота». Это, конечно, не правда, и если бы девочка знала значение этого слова, то обязательно бы об этом сказала, но Алину было велено врать, лишь бы только её взяли к ловчим. Он бы мог даже сказать, что она – его дочка, но у него чёрные волосы и синие, как глубокая река, глаза, а у девочки волосы светлые, и глаза яркие, бирюзово-синие.
Главный ловчий кивает, недолго смотрит на неё, а потом говорит, что пока что она может остаться, а что и как дальше – там уже будет видно.
    Алин вновь берёт девочку за руку и ведёт её дворами и коридорами в комнату, кажущуюся мягкой из-за постеленного на пол ковра и горящих свеч в высоких подсвечниках. Там он вручает её заботам женщины с длинными руками и вьющими тёмными волосами, но прежде чем оставить их вдвоём, отводит девочку в сторону, выцепливает за цепочку прячущийся у неё под одеждой кулон и говорит: «Элида, это единственная связь, которая осталась у тебя с твоей семьёй. Надёжно храни его, никогда не снимай и ни в коем случае не потеряй. Ты поняла меня?» Девочка кивает, зажимая обеими руками кулон, а молодой ловчий, пригладив ей волосы на макушке, выходит за дверь.
    Поняв, что он не вернётся, Элида начинает реветь белугой, так что весь замок мигом оказывается поставлен на уши.
    Ловчие, сколько их есть, пытаются успокоить девочку, но она словно бы и не слышит их. Не поддаваясь на уговоры, она мечется из угла в угол, стремится выпрыгнуть за главные ворота и выворачивается из рук всякого, кто хотя бы на мгновение успевает ухватиться за неё. Более того – к ночи истерика девочки нарастает, и вокруг неё начинают скакать потрескивающие искорки: Элида пока ещё не умеет обращаться со своими способностями, но они есть у неё уже не первый год, и теперь, в такой тяжёлый для неё момент, они проявляют себя во всей той силе, на какую только способны.
    К полудню следующего дня возвращается Алин. Девочка этого не слышит, но в разговоре между ним и главным ловчим последний ставит условие: переживание ребёнка слишком велико, чтобы оставить его в замке. Молодой ловчий, привёзший сюда Элиду, обещает взять на себя ответственность за неё в обмен на право остаться. У него впереди много работы, но он обменивает её на маленькую девочку, которая неизменно меняется в поведении, стоит только ему отлучиться на слишком долгий срок.
    Убедив главного ловчего в серьёзности своих намерений, Алин подселяет свою подопечную в свою комнату под крышей одной из замковых башен и с тех пор ненароком становится её наставником.
    Молодому ловчему нелегко отказываться от привычной жизни, но таково не только его желание, но и приказ, поэтому он терпеливо – а затем уже и охотно – занимается обучением девочки. Сначала она держится достаточно робко, но уже к концу первого месяца, проведённого вместе, ощутимо меняется: «дядя Алин», как она его теперь называет, становится ни много мало – её единственным другом, с которым она проводит всё своё время.
    Уже к зиме молодой ловчий, опекавший девочку, приступает к её обучению. Элида – активный ребёнок, который лишь только кажется незаинтересованным в вещах, которые она раньше не пробовала. На самом деле она охотно выслушивает истории дяди – и продолжает их; а ещё ей очень нравятся его мечи, и это неудивительно, ведь они – часть её неосознанных воспоминаний, потому как она уже видела нечто подобное: такие же носил и её отец.
    Элиде нравится бегать с дядей вокруг замка; ещё больше ей нравится ездить вместе с ним верхом. Пока что это всего-навсего игра, приключение. У Алина никогда не было подопечных; он сам едва стал самостоятельным ловчим, но у него неплохо получается прививать доверенной ему девочке те аспекты своей жизни, которые когда-нибудь впишутся и в её жизнь, если всё пойдёт, как задумано. Элида, в свою очередь, подаёт большие надежды, которые, возможно, нелегко разглядеть, но ловчий знает её как облупленную, а потому видит куда больше, чем все остальные.
    К следующему лету девочка уже не похожа на того эмоционального ребёнка, которого привезли сюда год назад. Замок в некотором смысле стал её владением, и хотя она не успела по-настоящему подружиться с кем-либо, кроме своего дяди, она чувствует себя в нём словно дома. Воспоминания о том, что было до приезда в это место, стремительно тают: жизни «до» Элида почти не помнит, но в этот период времени это не слишком тревожит её – каждый день, проведённый в замке Эрлинген, наполнен какими-то действиями, и это они занимают все её мысли.
    К этому моменту Элида уже не играет с игрушками: каждое дело, пусть и неуловимо для неё, но имеет свой смысл. Она не боится ни одного из животных, которых можно встретить в замке, смело держится в седле и повсюду ходит с коротким деревянным шестом – дядя Алин начал обучать её ещё в середине лета. Она ещё слишком мала, чтобы приступать к основам фехтования, но наставник приучает её к оружию, которое в будущем ей предстоит безотрывно иметь при себе.
    В это же время он начинает рассказывать Элиде о волшебном государстве. Для девочки это что-то сродни сказки: ей нравится слушать о блестящих залах, могущественных людях и диковинках, которых нет больше нигде на свете. И, конечно, больше всего ей нравится, что эти знания – эксклюзивны и о них нельзя упоминать при ком-либо, кроме дяди, обо всём этом рассказывающего.
    Осенью молодой ловчий, засидевшийся в замке, решает взяться за дело и набирает учеников приблизительно одного с Элидой возраста – они упражняются в одном из дворов, готовясь с года на год перейти к куда более серьёзным тренировкам. Сама Элида тоже в их числе, но ей не нравится делить внимание своего наставника с другими детьми. Из-за этого она испытывает постоянное напряжение и пытается выделиться среди остальных – и это отталкивает от неё окружающих. Пока остальные дети, уже знакомые между собой, заводят дружбу, Элида продолжает упорствовать, чтобы её попросту замечали.
    В следующем году, ранней весной, когда девочке уже семь, дядя Алин отбывает из замка, возвращаясь к своим обязанностям. Элида, которой нужно остаться, чтобы продолжать обучаться и упражняться, хватает его лошадь за хвост, демонстрируя свою готовность пойти на что угодно, лишь бы добиться своего. Ловчий, видя её решимость, берёт девочку с собой, и для Элиды начинается новый этап жизни. Он оказывается сложнее, чем просто жизнь в замке: они с наставником проводят очень много времени в пути, а когда останавливаются где-то – то тоже вынуждены заниматься какими-то делами. Элида принимает активное участие во всех тех задачах, что дядя поручает ей, и от неё нет никаких проблем – она словно бы создана для кочевого образа жизни. Кроме того, её обучение ни на миг не останавливается: девочка продолжает обучаться чтению и письму, к которому также прибавляется язык волшебного королевства. На слух Элиды он звучит очень красиво, и она с лёгкостью запоминает всё, что говорит ей дядя Алин.
    В моменты, когда ловчий занимается непосредственно своей работой, Элида остаётся с кем-то из тех людей, что живут непосредственно в местности, где остановились они с наставником. Она не стесняется их и не сторонится так, как других обитателей замка Эрлинген, даже напротив – ей совсем несложно находить с ними общий язык. Пока дядя отсутствует, Элиде запрещено выходить из дома, но она создаёт впечатление самостоятельного и осмотрительного ребёнка, поэтому зачастую, втайне от наставника, девочка изучает округу. Нередко это оканчивается неприятностями для неё, но она справляется с ними сама, потому как знает: если откроется правда, дядя Алин больше никогда не оставит её одну.
    Последующие годы жизни Элиды проходят в путешествиях с наставником, пока не наступает время начать обучаться магии.
    Момент, когда у неё впервые проявляются магические способности, приходится на то время, когда девочке всего год и семь месяцев: её родители вдруг замечают, что волосы на голове у малышки в прямом смысле слова стоят дыбом. В первый день, проведённый ею в замке, любой, коснувшийся пятилетней Элиды, получает маленький, но ощутимый разряд – из-за электрических искорок, окружавших её. Ближе к зиме того же года её способность хоть как-то влиять на свои способности угасает, и всё, что остаётся, это напряжение в пальцах. В том году, когда ей исполняется одиннадцать, дядя Алин замечает, что девочка готова поступать в академию.
    Элида это понимает, и её это не радует. Обучение в академии – единственное, что позволит ей в будущем использовать свою магию (а девочка чувствует огромную тягу к этому), но это также означает и расставание. Она привыкла быть в пути, ей нравится разнообразие и те занятия, что превратились для неё не просто в часть, а в образ жизни. Волнение делает её беспокойной, непохожей на саму себя, но дяде удаётся убедить её в необходимости всего происходящего. Послушная ему, Элида отправляется в Нансарт и сдаёт необходимые проверки, чтобы поступить в Миралиссийскую свободную академию. Её принимают, и за неделю до начала первого учебного года девочка расстаётся со своим наставником. Утешает её лишь то, что он продолжает путешествовать по Миралиссу, а это значит, что время от времени они будут иметь возможность повидаться друг с другом.
    Жизнь в стенах замка академии встречает Элиду множеством сложностей. Здесь много разных людей, всё непривычно, да ещё и происходит очень быстро. Ей тяжело влиться в новую обстановку, и первые месяцы девочка только то и делает, что концентрируется на учёбе, которая из-за внутренних переживаний даётся не так легко, как она ожидала. Остальные учащиеся с энтузиазмом подходят к знакомству друг с другом, но Элида толком не общается даже с другими ловчими, поступившими на обучение. К середине осени обстановка накаляется, и девочка становится «белой вороной»: её цепляют за нелюдимость, на что она отвечает грубостью. К зиме Элида ненадолго превращается в изгоя – за её жаркое ответное поведение сокурсники от безобидных фраз переходят к другим, более глубоким вещам, например, к насмешкам насчёт того, что она – никудышный ловчий, который толком ничего не умеет, и к утверждениям, словно бы всё у неё не как надо, потому что её не научили этому родители. Последнее, на самом деле, ранит Элиду – в свои детские годы она мало думала о семье, но сейчас, когда ей напоминают об этом, начинает понимать всю суть своего положения.
    Всё это приводит к тому, что с горем напополам девочка завершает первый курс и, едва только сдав весенний экзамен, пешком бежит из города. Каждый вечер её и других ловчих путём портала забирают в замок Эрлинген, где они обучаются до наступления ночи, после чего их возвращают обратно, но на этот раз Элида не намерена ждать.
    Совпадение или нет – но первым знакомым человеком, попавшимся у неё на пути, оказывается дядя Алин. Видя всю серьёзность ситуации, он не вынуждает её вернуться, и они устраиваются на ночлег на окраине леса Одиноких Огоньков. Сон не идёт к Элиде, и она решается выложить всё как на духу – не просто про взаимоотношения с другими учащимися, но и о том, что происходит у неё на душе. Наставник молча выслушивает её, затем просит вернуться в Нансарт и выждать несколько дней. Чтобы не ставить её в неуютное положение, он снимает ей комнату в одном из городских заведений.
    Два дня спустя дядя Алин возвращается, но вместо того чтобы уехать из Нансарта, они остаются в комнате Элиды, где тем же вечером открывается портал. Куда он ведёт – девочка не знает, но доверяет своему наставнику, а потому шагает в воронку, что сворачивается прямо у них за спинами.
    Место, куда их выводит портал, Элида смутно помнит: это развалины одного из замков там же, в Миралиссе, на окраине Тенистого леса. Там дядя Алин незаметно отступает в сторону, словно бы растворяясь в темноте бегло наступающей ночи, и внимание девочки концентрируется на другом человеке, по-видимому, уже дожидавшемуся их. Это высокий и статный мужчина, кажется, одного возраста с дядей Алином. У него светло-русые волосы, серые глаза, и за доспехом с длинным синим плащом Элиде видится кто-то, излучающий безопасность, и чем дольше она так стоит и смотрит на него, тем больше осознаёт, что дело в чём-то другом: в её памяти, нащупавшей в нём что-то знакомое. Напряжение в ней так велико, что вот-вот – и кругом заискрится воздух. «Меня зовут Элида», – произносит она непослушным языком. В руинах тихо; только лишь сверчки стрекочут неподалёку, да шумят крылья пролетающей где-то рядом птицы. У Элиды подрагивают руки, когда незнакомец подступает к ней и кладёт ладони на её плечи. «Я знаю», – говорит он, и голос у него мягкий и приятный, но что важнее всего прочего – узнаваемый.  «Но я называл тебя по-другому: Аэриона, – продолжает он, пока Элида слушает, затаив дыхание и не отводя глаз от его лица,– яркая звезда в самой середине неба, как Аранор – в сердце всего мира». Элиде не хочется ни в чём убеждаться, когда он целует её в лоб, – она и так всё понимает.
    Остаток ночи они проводят сидя на одной из полуразрушенных стен и беседуя о том, что может быть раскрыто. Девочке не удаётся узнать чего-либо точного, но отец рассказывает достаточно, чтобы согреть её душу: о том, как они познакомились с матерью; о дне, когда они узнали о том, что станут родителями; и о том вечере, когда Элида появилась на свет. Само собой, она расспрашивает его о причинах расставания и тогда же узнаёт о «Тёмной Мантикоре». Никогда прежде Элида не сталкивалась с нею, но верит всему, что говорит отец, и с той ночи организация становится её первым настоящим врагом.
    Напоследок девочка настойчиво просит ещё раз в подробностях рассказать ей о матери. «У неё такие же волосы, как у тебя, – говорит отец, – и такие же веснушки». У Элиды горит сердце, и больше всего прочего она хочет повидаться с ней, но это не представляется возможным: с того самого момента, как девочку увезли к ловчим, её мать безустанно предпринимала всё возможное, чтобы истребить «Тёмную Мантикору». «Она – храбрая женщина,– подтверждает отец то, что Элида и так чувствует, – храбрее большинства людей, которых я знаю».
    На рассвете они вынуждены расстаться. Перед тем как ступить в портал, Элида берёт с отца обещание, что они вскоре увидятся вновь. Он даёт его – и Элида верит ему.
    Портал приводит девочку в пригород Нансарта. Ни разу за ночь отец не обсудил с нею необходимость возвращения в академию, но после беседы с ним она больше не испытывает ни доли сомнения, что должна выучиться и стать не только лучшим магом и лучших, но и самым умелым ловчим. «Ты – ещё один клинок Аилс’Манир, – беспрестанно крутятся в уме отцовские слова, – мы – настоящая сталь Аранора». Элида вдохновлена этим. Она знает о существовании Аранора и знает, что является её частью, – дядя Алин, оказавшийся представителем младшей ветви её Дома, а значит – и её родственником, говорил ей об этом, когда она была ещё совсем мала, – но теперь всё это приобретает совсем иную значимость, ведь раньше это всегда казалось не до конца правдой – выдумкой мужчины, который пытается внушить своей подопечной, что она – особенная.
    Новый учебный год Элида встречает совсем по-другому. Для начала она переселяется из замка академии в поселение в нескольких километрах от Нансарта – достаточно близко, чтобы видеть замковые башни. Там одна из жительница – седовласая старушка – позволяет ей поселиться в её хижине в обмен на посильные услуги. Невзирая на это, девочка больше не сторонится своих сокурсников и учащихся в академии в целом. За те несколько дней, что предшествуют началу второго курса, она набирается мудрости у дяди Алина: он учит её сдержанности и остроумным поговоркам, которыми Элида впредь отвечает тем, кому хочется её поддразнить. Это приносит свои плоды, и уже ко второму триместру ситуация, бытовавшая на первом курсе, совершенно забывается: Элида пусть и не становится подругой всем и каждому, но с окружающими её отныне связывают спокойные товарищеские отношения.
    И вот ей уже четырнадцать, и она – ученица четвёртого курса. Учёба, хорошо поддававшаяся ей, начинает отступать на второй план. Элида активно обучается ремеслу ловчего, усердно тренируется, а ещё, кроме всего прочего, хочет проводить время с другими такими ребятами, как она – то есть учениками Свободы. Многие из них целыми группками уходят куда-то после занятий и веселятся, придумывая что-то интересное, и Элиде, ставшей подростком, хотелось бы войти хотя бы в одну из этих компаний – но ей попросту некогда. Летом, в особо хорошую погоду, она поступается своими принципами и вместо учёбы привязывается к группе учеников из своей кафедры, и вместе они заседают в одной из городских таверн. После история повторяется: Элида теснее знакомится с разными учениками академии, вливаясь в сборища, что формируются после занятий. Юношеские развлечения, удачные попытки обратить на себя внимание, разнообразие – девушке сложно от этого отказаться, и обучение, само собой, начинает хромать.
    Во второй половине лета дядя Алин привозит Элиду в замок Эрлинген, где она сталкивается с чем-то совсем неожиданным: совсем ещё малым щенком нарска. На весьма эмоционального подростка это оставляет большое впечатление, особенно учитывая, что наставник передаёт животное ей. Элида не задаётся вопросом, откуда дядя Алин его взял – ей достаточно того, что он теперь её. Она называет его Вельсвайе, что на аранорском означает «волкоподобный», и с огромным энтузиазмом подходит к заботе о нём – что, в свою очередь, забирает всё её свободное время. Элида с радостью меняет времяпрепровождение с учащимися в академии на воспитание мигом полюбившегося ей нарска.
    В свои шестнадцать она уже является полноценным компаньоном для своего наставника. Когда только выдаётся такая возможность, дядя Алин берёт её вместе с собой, и хотя Элида пока ещё не может выполнять такие задания самостоятельно, она оказывает ощутимую поддержку старшему ловчему. Кроме того, это время ознаменовывается двумя очень важными для неё событиями.
    В середине осени вместо того чтобы провести время с отцом, они втроём – Элида, её отец и дядя Алин – проходят через портал, и девушка оказывается в незнакомом для себя помещении. На первый взгляд оно кажется заброшенным, но в дверном проёме появляется вышедший им навстречу мужчина в возрасте. Элиду он настораживает, потому как такие люди самой своей манерой держаться производят впечатление кого-то очень властного, а потому – непохожего на таких, как сама девушка. Встреча длится недолго: мужчина задаёт несколько вопросов Элиде и сопровождавшим её отцу и дяде. Элида же молчит; ещё в начале разговора её ставят в известность, что это – глава Дома Аилс’Манир и по совместительству – её дедушка, но никаких родственных чувств девушке испытать не удаётся.
    В том же году, в недели приближающейся зимы, Элиде становится известно, что вскоре она останется одна: дядя Алин влюбляется в кверийку и переезжает в южное государство. Девушка воспринимает это как предательство, но заставляет себя принять это. На прощание дядя оставляет ей свою комнату в башне замка Эрлинген, и она полноценно переселяется туда, покидая хижину неподалёку от Нансарта, где прожила последние пять лет.
    Последующие годы несут в себе разные события, которые главным образом пронизывает обучение. Полдня Элида обучается магии, остальные полдня – тренирует свои навыки ловчей в замке Эрлинген, а затем – постигает необходимые её ремеслу науки. Помимо этого, она продолжает совершенствоваться в познании аранорской культуры и языка, в чём ей помогают книги, стало быть, переданные её дедом. Они встречаются ещё несколько раз, но Элиде тяжело воспринимать его как члена семьи: он держится с ней слишком холодно и чересчур требовательно. Встреч с отцом тоже не так много – они видятся самое большее шесть раз в год. Иногда общее время они проводят за разговорами, а порой – за фехтовальными поединками. Элиде есть чему поучиться у отца, и она с рвением постигает эту науку. Моментами она по-прежнему расспрашивает его о матери, но не получает какого-то хотя бы частично удовлетворительного ответа. «Всё, что она делает, она делает ради нас с тобой», – отвечает отец, и как бы девушке не хотелось увидеться с ней хотя бы на минуту, это остаётся за пределами возможного.
    Год, когда Элиде исполняется двадцать один, весьма знаменателен для неё. В этом году она завершает обучение в Миралиссийской свободной академии, и сразу же после того, как оканчиваются гуляния выпускного, отправляется в замок Эрлинген, так как ей предстоит испытание, чтобы стать самостоятельным ловчим. Там её уже дожидается дядя Алин и ловчий, который должен засвидетельствовать её успешность в выполнении задания: опытный пятидесятилетний чужестранец, поселившийся в Миралиссе около десяти лет тому назад. Элиде он не слишком по нраву, но именно это придаёт ей стимула проявить все свои навыки и способности.
    Всю неделю до своей отправки девушка пребывает в тревоге. Наконец, они втроём выезжают к месту испытания – для Элиды им оказывается маленькая деревня на окраине Волглого леса, расположенного не так далеко от замка Эрлинген. С того момента, как они покидают его стены, задача Элиды – проявить себя. Это очень необычно для неё, но девушка справляется – и если всё выйдет, как надо, то уже менее чем через две недели она сможет получить свои платок и брошь.
    Прибыв в назначенное место, Элида, хорошо помнящая нужный порядок, беседует с человеком, вызвавшим ловчих, затем опрашивает местных и осматривает округу. Задания начинающим ловчим обычно дают не слишком сложные, но девушка относится к этому так, словно это самое важное и неоднозначное дело в её жизни. В итоге такой подход оказывается совершенно верным, потому как во время расследования у всех трёх ловчих вдруг закрадываются сомнения в том, что они выслеживают обычное животное. Несмотря на то, что это может быть опасным, испытание – по настоятельной просьбе дяди Алина – продолжается.
    В день, когда наконец становится известным, что искомое существо – это фриггс (бестия, крадущая людей), оно уволакивает в своё логово одного из местных детей. Элида без каких-либо промедлений преследует его на нарске. Место, где они схватываются, становится похожим на поле боя. Ребёнок чудом остаётся жив. Сама Элида чувствует себя очень странно: во время боя с фриггсом её охватывают совершенно непривычные ощущения. Дядя Алин, осматривая выжженную поляну и покосившиеся, местами дымящиеся деревья произносит то, что девушка запомнит, казалось бы, навсегда: «Один аранорский боевой маг, как говорят, стоил сотни обычных солдат».
    По возвращению в замок Эрлинген Элида получает от главного ловчего платок и брошь, а вместе с ними – и возможность начать вести полностью самостоятельную жизнь. Она не съезжает из своей комнаты в башне, но часто и подолгу отсутствует, первые годы после становления ловчей проводя в путешествиях. Правда, на следующий день после её признания, девушку вызывает к себе её дед. Он настаивает на том, чтобы она перебралась в определённое место и продолжила свои физические и магические занятия, тем самым забросив свою профессиональную деятельность, но Элида стоит на своём. После разговора с её отцом и дядей, глава Дома Аилс’Манир позволяет ей покинуть место их встречи, но девушка не ощущает себя свободной – ей кажется, будто её жизнь не принадлежит ей в полной мере.
    В возрасте двадцати пяти лет Элида сменяет свои стандартные ловчьи атрибуты на синий платок и серебряную брошь с прямым мечом. За накопленные деньги она приобретает заброшенную хижину, стоящую в стороне от деревни, насчитывающей десяток домов. Там, на юго-западной окраине леса Одиноких Огоньков, она пытается создать то, что сможет назвать своим собственным домом. Хижина эта небольшая – в ней всего одно помещение, поделённое несколькими простенками, палисадник на заднем дворе и подвал, в котором она хранит важные для себя вещи. Элиде хочется верить, что никто на свете не знает, что этот дом – её, но за плечами всегда мерещится взор её деда.
    Осенью прошлого года её в очередной раз настигает небольшой внутренний кризис, и именно в этот момент у неё приключается случайная встреча: на дворе имения одного из миралиссийских вельмож, нанявших её, Элида замечает возле колодца начальника его стражи – и узнаёт в нём своего отца. Тот не подаёт на это виду, и молодая ловчая – тоже, но это оставляет на ней чувствующийся отпечаток. Имение это расположено немногим севернее Чистой реки, а значит все те годы, что Элида росла в замке Эрлинген и путешествовала с дядей Алином, её отец находился совсем поблизости. Чувства, порождённые этим, при следующей встрече с дедом подталкивают её сказать, что она желает сразиться с «Тёмной Мантикорой» – Элида считает, что их исчезновение позволит её семье вновь воссоединиться. «Ты будешь строить, а не крушить», – отвечает дед. Но Элида не уступает: «Я буду делать и то, и другое». Она не знает, какие планы имеет на неё дед и согласна сотрудничать с ним, но не подчиняться ему во всём полностью. «Аилс’Манир знают, что такое служить», – напоминает дедушка молодой ловчьей то, что она и так знает. Элида могла бы ответить какой-нибудь поспешной глупостью, но слово перехватывает её отец: «А Исм'Тэльдар всегда ищут новые пути». Эти слова сильно влияют на Элиду, и она повторяет их у себя в уме даже после того, как портал уводит её от деда. До этого момента она не знала, что её мать – из Дома Учёных, и даже такие крохи знаний имеют большое значение для неё.
    Проведя некоторое время в глубоких размышлениях, Элида решает взять всё в свои руки. Она больше не хочет ждать, когда матери наконец удастся выпутаться из паутины, в которой та пребывает столько лет – молодая ловчая намерена сама найти её. С этой целью она предпринимает куда более дальние путешествия с целью найти что-либо – артефакт, человека, что угодно, – способное помочь ей выйти на след матери. Попутно она ни на день не забрасывает свою деятельность ловчей.
    Путь долог, и Элида ещё только в самом его начале. Грядут перемены – их чувствует её аранорская кровь. И кроме матери молодой ловчей предстоит найти ответ на вопрос: когда всё вокруг изменится, кем она проснётся в этом новом, необычном мире – всё той же Элидой Альдебрекк или Аэрионой Аилс’Манир?

Владеет тремя языками: миралиссийским, аранорским и континентальным. Обучена в должной степени классическим наукам: математике, географии, мировой истории и культуре. Хорошо разбирается в общих темах, связанных с Аранором, – знает его историю, традиции, общественный порядок. На любительском уровне играет на цитре и поёт (меццо-сопрано). Располагает всеми навыками, необходимыми умелому ловчему: знает особенности множества животных и бестий, слышала что-то о существах Мира Теней; умеет использовать приспособления, стандартные для отлавливания и сражения с разными созданиями, например: ловушки, приманки, бомбы и пр.; хорошо ориентируется по местности и умеет использовать наиболее выгодные для себя позиции. Прекрасно держится в седле, ближе всего знакома с такими животными, как лошади и нарски. Неплохо плавает. Сможет позаботиться о себе на дикой природе: обустроит лагерь, разумно подобрав подходящее для этого место, сможет добыть еду, хотя предпочитает использовать заготовленные ранее припасы, и не пропустит мимо внимания возможную опасность.

♦ Объём магических сил: 106.
♦ Магические способности проявились в 1 год и 7 месяцев.
♦ Окончила Миралиссийскую свободную академию (1406-1416 год).
♦ Предрасположена к школе электрокинеза (кафедра стихийной магии).

Лук – практикующий.
Рукопашный бой – опытный боец.
Одноручные парные клинки – специалист.
Алебарда – специалист.

Отредактировано Elide Aldebrekk (2022-05-01 17:00:02)